Вот и прошло последнее занятие по коррекции страхов с детьми старшего дошкольного возраста. На этих занятиях я использовала различные методы терапии.

Сейчас, особенно у городских детей, нет обязанностей по дому, или их очень мало. К сожалению, современные родители всё больше опекают своих детей. А ведь если, начинать с раннего возраста у ребёнка сформировать стремление к аккуратности, привычку к опрятности, чистоте и порядку, самостоятельность, умение и желание прилагать усилия для достижения результата, то и в последствии, родителям будет гораздо легче, когда они отправят своих чад в школу. Предлагаю вам список того, на что способен ребенок из действий по уходу за собой:

   В последние  годы, всё чаще в работе с дошкольниками встречается проблема детской агрессии.  Вначале, агрессия проявляется исключительно в импульсивных признаках упрямства, часто не поддающегося управлению взрослых. В позднем дошкольном возрасте на первый план активнее выдвигаются ссоры и конфликты с ровесниками, возрастает число случаев использования детьми  физического насилия.

Долгое время в официальной педагогике считалось, что нет иного метода воздействия на ребёнка, кроме как поощрение и наказание. Произнесено это было, по-видимому, тогда, когда требовалось воздействие на большие массы людей. Стройки, армии, тюрьмы…, тут не выделялась отдельная личность. Предполагалось, что с достаточной долей вероятности часть хотя бы подчинится. Вместе с тем существовало и другое, личное обращение. Вспомним — «не в службу, а в дружбу», «не за страх, а за совесть». Это тогда, когда исполнение должно было быть гарантировано на сто процентов. Нельзя на воспитание ребёнка механически переносить методы воздействия на большую массу народа.

Если ваш малыш имеет привычку кусать или бить вас, своих сверстников или детей помладше, то не отчаивайтесь. Давайте попробуем разобраться в причинах такого поведения.

Внимание и память необходимы для развития ребенка. Без их постоянного совершенствования и тренировки малышу будет трудно двигаться дальше.