Помните американский фильм «Один дома». Посмеявшись над приключениями этого мальчика, у родителей возникает вопрос: «А сможет ли мой ребенок остаться дома один и как он себя поведет?»

Создание модели поведения

Дети дошкольного возраста очень любят сюжетно - ролевые игры. Вам сразу станет понятно, насколько малыш готов самостоятельно действовать по предложенным правилам, если вы проиграете с ним ситуаций «один дома». Чтобы снять возможные страхи, придумайте вместе сказку, нарисуйте к ней картинки, постройте два или несколько сюжетов, в которых обязательно должны быть плохой и хороший герой. Так вы дадите малышу возможность выбрать нужную, правильную модель поведения.

Обеспечить безопасность.

Малыш запросто может растеряться в экстремальной ситуации, поэтому вместе с ним «проиллюстрируйте» номера нужных телефонов, нарисовав маленькую пожарную машину или милиционера. Отдельно должны быть написаны телефоны самых близких людей, позвонив по которым ребенок получит помощь.

Организуйте малышу занятия на время своего отсутствия, любимые книжки и игрушки должны быть легко доступны. Можно предложить сложить мозаику или поиграть с Лего.  Расскажите малышу, куда вы идете, когда придете, на сколько можете задержаться и оставьте телефон, по которому он может вас найти. Даже если вы выходите на 15 минут к соседке, не оставляйте ребенка следить за включенной стиральной машиной или духовкой.

Правила для всех.

Объясните ребенку, что в ваше отсутствие он ни в коем случае не должен никому открывать дверь: ни женщине с ребенком, которая просит попить, ни слесарю из ЖЭКа, ни милиционеру. Приучите ребенка смотреть в глазок, перед тем как спросить: «Кто там?». И помните, что дети всегда подражают родителям. Достаточно им хотя бы один раз увидеть, как вы открыли дверь, не спросив, кто за ней, и уже никто их не убедит, что надо делать по – другому. Вернувшись, обязательно похвалите ребенка за то, как он себя вел. Скажите ему, что он стал самостоятельным и вы им гордитесь!