Скороговорки для детей – это в первую очередь игра, а не обучение. Этот метод вот уже многие столетия оправдывает себя как нельзя лучше. Поэтому начинайте разучивать скороговорки с раннего возраста. Пускай он сначала больше слушает – ему это тоже будет очень нравиться, вот увидите. Только проговаривайте фразы медленно и четко. Потом ребёнок подключится к проговариванию вместе с вами – ведь так трудно удержаться, чтобы не проверить свои возможности.

Ежедневное общение родителей с ребёнком предоставляет множество возможностей для развития связной речи. Немного терпения и настойчивости, немного изобретательности и родительского внимания, — и ваш ребёнок придёт в школу с хорошо развитой речью.

Не секрет, что многих родителей частенько раздражает активность своих детей. Родителям хочется, что бы всё вокруг было «чинным и благонравным». В то же время, для ребёнка движение – это естественная потребность.

Очень часто в доме можно найти ненужные вещи: бусины, кусочки ткани, пуговицы, шнурки и тесемки, коробки от конфет, фантики… Пустив эти вещи в дело вы можете создать удивительные вещи под названием – коллаж.

  Анекдот слышали такой? То, что я должна – записано в Конституции, а то, чего    НЕ ДОЛЖНА – в Уголовном кодексе, все остальное – на мое усмотрение. Правила поведения за столом – тоже, конечно, на ваше усмотрение, но, если вам важно производить впечатление воспитанного человека, сверьте на всякий пожарный свои знания с общепринятыми нормами. Вдруг найдете расхождения, и вам захочется их откорректировать.

Любите своего ребенка, и пусть он никогда не усомнится в этом.

Когда вы отдаете распоряжения, можете формулировать их следующим образом.

Младший возраст - важнейший период в развитии дошкольника. Именно в это время происходит переход малыша к новым отношениям со взрослыми, сверстниками, с предметным миром. К концу младшего дошкольного возраста начинает активно проявляться потребность в познавательном общении со взрослыми, о чем свидетельствуют многочисленные вопросы, которые задают дети...

На протяжении всей истории человечества большое внимание психологов, педагогов и других специалистов в области педагогики привлекает проблема духовно - нравственного воспитания детей.

Алкоголизм – опасная болезнь, связанная с физической и психической тягой к приему спиртных напитков. Хотя эта проблема наблюдается во всех странах мира, в России алкоголизм приобрел масштабы национального бедствия.